叫虎老工藝，我有新色彩——山東非遺傳習(xí)大課堂之聶家莊泥塑

     “聶家莊，朝南門，家家戶戶捏泥人。”山東高密聶家莊泥塑用色上融合高密撲灰年畫的技巧,具有濃郁的地方風(fēng)俗特色。其中，富有動感的叫虎是聶家莊泥塑的代表作品之一。5月6日，本期山東非遺傳習(xí)大課堂請來了聶家莊泥塑第二十一代傳承人、省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人聶臣希，他為小朋友們帶來了幾十只涂好白色底粉的叫虎，由小朋友們自己動手進行上色。

     “孩子們的想象力是關(guān)不住的，上色這一道工序最能發(fā)掘出他們無限的可能。”聶臣希說，“每個人心目中都有一個獨特的叫虎形象，應(yīng)該鼓勵他們?nèi)?chuàng)作。”據(jù)了解，對小朋友們來說，和泥、制坯、曬坯、做哨、粘合等工序操作有一定難度，而且需要用到小刀等工具，綜合考慮可操作性及安全等因素，本期大課堂的內(nèi)容定為最后一道，同時也是最出彩的一道工序——上色。

      上色前，為了滿足小朋友們的好奇心，讓他們對叫虎有足夠深刻的認識，聶臣希詳細講解了叫虎的制作工序，并用一只分解的叫虎直觀地展示了其聲音發(fā)出的原理，讓小朋友們從頭到尾參與了一只叫虎“誕生”的過程。 

      課堂上，小朋友們面前調(diào)色盤中的色彩強烈刺激到了他們的創(chuàng)作欲，紛紛拿起畫筆開始描繪自己腦海中獨一無二的叫虎。“上色時要注意耳朵、眉毛等凸起，要把這些部位顯露出來。”聶臣希不斷提醒著注意事項，他對小朋友們積極自主的學(xué)習(xí)態(tài)度感到非常欣慰。在聶臣希看來，雖然傳統(tǒng)的叫虎有固定的圖案，但是對孩子們不能局限，要在保護中傳承，也要在創(chuàng)新中發(fā)展。

      來自舜耕小學(xué)二年級的陳春宇很快完成了上色，他模仿傳統(tǒng)叫虎的圖案，卻采用了全新的配色，既規(guī)矩又新穎。陳春宇對自己的作品給出了很高的評價，“我很滿意。”而他的同班同學(xué)孫想則是完全打破傳統(tǒng)，用大面積的色塊來區(qū)分耳朵、臉龐和身體，還別出心裁地把自己的名字寫在叫虎的身體上。孫想得意洋洋地對記者說，“我很喜歡畫畫，平時喜歡模仿書上的一些好看的圖，今天不模仿了，我覺得自己畫的也很漂亮。” 

      一個半小時很快就過去了，課后，幾位小朋友自愿把作品留下參加集中展覽，雖然很為自己驕傲，但是他們心里仍舊十分不舍，紛紛借用家長的手機拍照留念。

     山東省文化館（山東省非遺保護中心）開辦山東非遺傳習(xí)大課堂以來，期期爆滿，反響熱烈，幾乎每一期結(jié)束之后都有學(xué)生和家長詢問下期內(nèi)容。“下一期教什么呀？我還要來！”正要離開教室的申文樂小朋友興致滿滿地說。