濟南形意拳 練拳更修性——走進山東非遺傳習(xí)大課堂
5月20日，陽光炙烤著大地，而山東非遺傳習(xí)大課堂的孩子們卻絲毫不懼怕這酷熱，在濟南形意拳代表性傳承人楊遵利的帶領(lǐng)下，一招一式有模有樣。
形意拳，是中國古老的傳統(tǒng)拳術(shù)，它和少林拳、太極拳、八卦掌并稱為武林四大名拳，集道、儒、拳、藝于一身，是中華之瑰寶。楊遵利，是國家一級武術(shù)裁判、濟南形意拳研究會會長、山東省省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)濟南形意拳代表性傳承人，在著書立說、組辦比賽、傳習(xí)傳承等方面都有重要貢獻(xiàn)。
“來！報數(shù)！”“大點兒聲！”今天的大課堂設(shè)置在人來人往的山東省文化館一樓大廳，面對靦腆生澀的小朋友們，楊遵利和藹而又不失威嚴(yán)地引導(dǎo)他們一點點進入狀態(tài)。“今天的課我們從行禮開始。”看著大家一臉認(rèn)真地學(xué)習(xí)，楊遵利露出了滿意的笑容，圍觀的家長們也都頻頻地閃動著快門，紛紛為自己的孩子記錄這一瞬間。
“我女兒從去年七月份跟著楊老師學(xué)拳，平日里決不允許別人說老師一丁點的不好。”王云杰小朋友的媽媽王女士對記者說道，“楊老師不僅功夫好，品行也好，孩子跟著老師學(xué)拳既有利于身體健康，也能修煉心性。”記者留意到，與王云杰一樣穿著練功服的還有一位小朋友，他們都是楊遵利的學(xué)生。王女士還說，“這次從楊老師那里知道周六在這邊有課就跟著報名過來了，來了才知道省文化館還有這么好的活動，我以后要多帶女兒來參加，長長見識。”
轉(zhuǎn)眼看課堂上，一個個小小的身影稚拙卻又認(rèn)真地模仿著楊遵利的動作，排成的三行隊伍從頭至尾都不曾混亂過，很多家長開心地表示自己的孩子很少有如此專注的時候。楊遵利說，“學(xué)習(xí)濟南形意拳，除了強身健體、防身自衛(wèi)，還可以改善人的精神氣質(zhì)，對小孩子們各個方面的養(yǎng)成都是很有幫助的。”
“行禮，禮畢，起勢……”小朋友們聚精會神地聽著楊遵利的口令，幾遍下來，一套五行連環(huán)拳已經(jīng)打得頗有幾分樣子。有幾位在一旁圍觀的家長見此狀況，已經(jīng)開始向工作人員打聽楊遵利授課的時間和場地。“我準(zhǔn)備給孩子報個班，既能鍛煉身體，又能學(xué)到中國傳統(tǒng)功夫，修身養(yǎng)性，最主要的是看他確實喜歡這個形意拳。”
一個多小時過去，小朋友們已經(jīng)不再靦腆，當(dāng)楊遵利說要選幾名練得好的小朋友給予獎勵時，大家都爭先恐后地走上前來展示自己剛剛學(xué)到的招式，最終其中幾名拿到了小木劍和杯子作為獎勵，滿意而歸。
到了實戰(zhàn)環(huán)節(jié)，楊遵利向小朋友們教授了金絲纏腕。這一看似平凡無奇卻能一招制敵的招數(shù)，引起了小朋友們極大的興致，紛紛舉手踴躍上前來親自體驗。“太厲害了！我也要試試！”滿足了大家的好奇心和求知欲之后，楊遵利又展示了形意拳劍、棍精妙的招式，贏得一片掌聲。
在本期山東非遺傳習(xí)大課堂接近尾聲的時候，楊遵利帶領(lǐng)小朋友們面向家長鄭重地行了一個禮，這其中蘊含的中國傳統(tǒng)文化精神打動了在場的每一位家長，他們自發(fā)地鼓起掌來，以此來表達(dá)對楊遵利的敬意和對孩子們的欣慰。
