山東省文化館開(kāi)展“文潤(rùn)心田——感觸傳統(tǒng)文化的靈動(dòng)”留守兒童剪紙?bào)w驗(yàn)課

        3月27日，“文潤(rùn)心田——感觸傳統(tǒng)文化的靈動(dòng)”學(xué)雷鋒文化志愿服務(wù)系列活動(dòng)留守兒童專場(chǎng)在濟(jì)南市育才小學(xué)舉行。

       剪紙是一項(xiàng)珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它表達(dá)了勞動(dòng)人民質(zhì)樸的審美愛(ài)好。為了更好地繼承和發(fā)揚(yáng)這項(xiàng)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，山東省文化館文化志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人范金枝老師走進(jìn)課堂，為學(xué)生們帶來(lái)了一堂精彩的剪紙課。

       由于孩子們平時(shí)參與這樣的體驗(yàn)活動(dòng)比較少，他們興奮的臉上又流露出幾分忐忑，來(lái)自山大電氣學(xué)院的志愿者們幫他們調(diào)整心情，盡快適應(yīng)體驗(yàn)活動(dòng)。范老師首先教給孩子們拿剪刀的姿勢(shì)和要領(lǐng)，然后將事先設(shè)計(jì)好的剪紙材料發(fā)給大家，孩子們小心翼翼地開(kāi)合剪刀，他們剪紙的動(dòng)作專注又輕柔。在范老師耐心的指導(dǎo)和志愿者的協(xié)助下，同學(xué)們剪出了憨態(tài)可掬的小狗作品。范老師贊賞孩子們的創(chuàng)新：“孩子們的想象力很豐富，希望他們能經(jīng)常剪紙。這樣可以通過(guò)手部肌肉的鍛練，增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子變得心靈手巧。”  

       活動(dòng)受到參與者的一致好評(píng)。參與體驗(yàn)的老師表示，一開(kāi)始還擔(dān)心孩子們不會(huì)用剪刀，害怕有危險(xiǎn)。可通過(guò)這次體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)孩子們不僅能正確地使用剪刀，還能剪出生動(dòng)有趣的小狗，真想不到一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們的笑容說(shuō)明他們真的很開(kāi)心。

       孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了自己的勞動(dòng)果實(shí)，感受了傳統(tǒng)文化的氛圍，進(jìn)一步領(lǐng)略了剪紙這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的魅力。