2022年山東省文化館“新六藝學(xué)堂” 春季公益性藝術(shù)培訓(xùn)線上開課了

四月的濟南，花團錦簇，清風(fēng)徐徐，吹面不寒。依泉榜橋，垂柳依依，處處充斥著文藝與安逸。山東省文化館“新六藝學(xué)堂”春季公益性培訓(xùn)線上課程也在這暖陽4月如約而至。豐富的知識點，系統(tǒng)全面的課程，老師們線上實時的指導(dǎo)。在這段抗疫防控的特殊日子里，成為了市民學(xué)員和藝術(shù)愛好者的獨特回憶。

本期課程以樂、舞、戲、曲、書、畫六個方面為主要教學(xué)培訓(xùn)內(nèi)容，涵蓋了書法、國畫、水彩、聲樂、器樂、朗誦、舞蹈等13個藝術(shù)門類，共開設(shè)208個學(xué)習(xí)班次。自4月份開始至6月份結(jié)束，為期兩個月。在線惠及群眾500余人。

為積極響應(yīng)山東省政府對于近期疫情防控的有關(guān)要求，推動生產(chǎn)生活秩序有序恢復(fù)，完善常態(tài)化疫情防控措施，本期“新六藝課程”深度整合協(xié)調(diào)第三方平臺，采用線上直播教學(xué)模式，實現(xiàn)常規(guī)藝術(shù)培訓(xùn)的突破性變革。以強大的互聯(lián)網(wǎng)＋、智慧平臺、即時通信軟件等各種手段為支持，打造專屬網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)模式，循序漸進，由淺入深，精準(zhǔn)講解。為了真正實現(xiàn)師生互動面對面，文化館教師團隊一起連線討論：如何在線上教學(xué)中，與學(xué)生互動交流；如何改進教學(xué)法使線上教學(xué)更直觀生動；大家一起邊摸索，邊改進，不斷提升線上教學(xué)能力，使用直播、演示、討論等方式讓學(xué)生參與其中，引導(dǎo)學(xué)生進行獨立自主地學(xué)習(xí)和探究;實時直播的藝術(shù)課堂緩解了疫情下培訓(xùn)供需矛盾。豐富優(yōu)質(zhì)的專業(yè)課程資源、便捷安全的線上互動方式，極大的豐富了廣大群眾疫情期間的精神文化生活。

此次網(wǎng)課，山東省文化館采取分班責(zé)任制，每個班級配備一名專業(yè)對口的工作人員，專門負(fù)責(zé)、管理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相關(guān)工作。電話通知每一名報名成功的學(xué)員，組建成群。根據(jù)老年學(xué)員不擅長使用網(wǎng)絡(luò)和第三方平臺的現(xiàn)實情況，實時指導(dǎo)，耐心培訓(xùn)。在正式開課前三天，每個班級老師與在群學(xué)員進行15分鐘課程演練，最大程度確保課程順利開展。

2022年，山東省文化館“新六藝學(xué)堂”在線上服務(wù)方面積極拓展，按照“館舍封閉，服務(wù)不停”的原則，進一步充分發(fā)揮線上服務(wù)的優(yōu)勢，為群眾提供豐富多樣的線上直播課，成為緩解疫情下藝術(shù)培訓(xùn)供需矛盾的切實可行的教學(xué)模式。