講給孩子們的非遺公開課——濟(jì)南剪紙走進(jìn)濟(jì)南市育明小學(xué)

2023年2月10日下午，濟(jì)南剪紙傳承人范金枝老師，受邀來到濟(jì)南市育明小學(xué)，給五年級(jí)二班的45名學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一節(jié)非遺公開課——濟(jì)南剪紙。

在正式上課之前，范老師細(xì)心詢問了同學(xué)們?cè)诩依锸褂眉舻蹲鍪止さ那闆r，并且叮囑剪紙過程中一定要注意兩個(gè)手的配合及使用安全。接著，范老師拿出展示作品，作品中有兔子、蘿卜、白菜、花瓶、如意、云朵、貫錢紋等剪紙符號(hào)，范老師為大家詳細(xì)解釋了這些剪紙符號(hào)的寓意：兔子作為吉祥物有比較深厚的文化蘊(yùn)意，根據(jù)中國(guó)古老的吉祥釋義，兔是機(jī)敏和幸運(yùn)的象征。兔子諧音“圖子”，民間寓意多子多福，兔子的兔諧音于“途”，也就寓意前途似錦，大展宏圖之意；蘿卜方言叫“菜頭”，諧音“彩頭”，有博得“好彩頭”之意。講過民間寓意之后，同學(xué)們開始進(jìn)行剪紙?bào)w驗(yàn)，范老師帶領(lǐng)同學(xué)們一個(gè)步驟一個(gè)步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)，先剪大型，再剪細(xì)節(jié)，有不會(huì)的同學(xué)，范老師也及時(shí)進(jìn)行了再次講解和幫助，很快同學(xué)們通過自己的努力剪出了自己的作品。

課程接近尾聲，班主任老師表達(dá)了對(duì)這場(chǎng)剪紙課程的理解和收獲，通過傳承人的講解和示范，學(xué)生們既了解了民間剪紙的文化內(nèi)涵，又親自動(dòng)手完成了自己喜歡的作品，收獲滿滿。